اعترض عدد كبير من طلاب التوجيهي في فلسطين حول امتحان اللغة الإنجليزية للثانوية العامة، والذين عبروا عن آرائهم حول مدى صعوبة الامتحان إضافة الى وجود بعض الأخطاء في الأسئلة.
وقد نشر الاستاذ محمود شحادة عبر صفحته الشخصية انتقاداً للامتحان لما فيه من اخطاء وبعض الغموض وكتب قائلاً:
بسم الله الرحمن الرحيم
كنت أود أن لا أتطرق إلى امتحان اللغة الإنجليزية ، لكن أجبرت على ذلك ، واعرف أنه يوجد على صفحتي مشرفين ونواب مدراء تربيه و مدراء تربيه و تعليم ومعلمين وقد يكون كلامي لا يعجبهم وانا اعلم أنه ليس بمقدورهم عمل أي شيء سوى التوصيات للعام القادم ، لكن اريد أن أوضح بعض النقاط
اولا من يتحمل مسؤولية إن يضيع الطالب وقته ويقرأ الفقره و في النهايه تكون الاجابه في صح وخطأ ، الاجابتين تعتبر صحيحه ، الطالب ضيع وقته وهو يبحث عن الاجابه واخر شيء يكون صيغه السؤال تحتمل الوجهين
ثانيا سؤال ضع دائره على إحدى الاجابتين may/may well الاجابتين صحيحتين والطالب ضيع وقته وهو يفكر أي الاجابتين صحيحه.
ثالثا ضع دائره على. over cook / undercook الاجابتين صحيحتين.
رابعا النقطه التالته من ضع دائره في القطعه الخارجيه ، أي خيار هو صحيح.
خامسا ، النقطه الثانيه أيضا في الفقره الداخليه في صح و خطأ ، اعتمدت الاجابتين صحيحة.
من يتحمل هذه الأخطاء وان يضيع الطالب وقته و هو يبحث عن الاجابه وللاسف لا توجد اجابه محدده
نقول كان الله في عون الطالب و ربنا يوفق جميع الطلاب والطالبات
وشكرا لمروركم الرئع.
وقد انتشر عبر الفيس بوك صورة متداولة لبعض الأسئلة التي تم اعتماد اجابتين او اكثر صحيحة لنفس السؤال، فيما لم نتأكد بعد في موقع المنهاج الفلسطيني الجديد من صحة هذه المعلومة.